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Las funciones de liderazgo y gestión de los docentes en las instituciones de enseñanza superior : entre la complejidad y la creatividad
| dc.contributor.author | Torres González, José Antonio | spa |
| dc.date.issued | 2001 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 16-17 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/67774 | |
| dc.description | Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés | spa |
| dc.description.abstract | Se analiza el perfil en competencia social que estudiantes universitarios creen tener y consideran relevantes para el desarrollo profesional. Los objetivos son dos: primero, conocer el perfil en competencia social del alumnado de carreras asistenciales (pedagogía, psicología, psicopedagogía y logopedia). Segundo, conocer la percepción de este alumnado del perfil en competencia que deberían tener los profesionales asistenciales. La muestra es de 341 alumnos según su muestreo estratificado por las diferentes carreras. Los resultados indican que los estudiantes de carreras asistenciales poseen un óptimo perfil en habilidades sociales, destacando la habilidad de 'recibir emociones' y sin diferencias significativas entre titulaciones. Respecto al perfil profesional, destacar que los alumnos de psicopedagogía son los que muestran un perfil más variado en competencia social. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Aula abierta. 2001; n. 78 ; p. 19-28 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | liderazgo | spa |
| dc.subject | gestión | spa |
| dc.subject | rol del profesor | spa |
| dc.subject | enseñanza superior | spa |
| dc.title | Las funciones de liderazgo y gestión de los docentes en las instituciones de enseñanza superior : entre la complejidad y la creatividad | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.identifier.signatura | EC R-799 | spa |
| dc.title.journal | Aula abierta | spa |