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dc.contributor.authorSuárez Salguero, Franciscospa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationp. 373-376spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/67296
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10637/6791
dc.descriptionResumen tomado del autorspa
dc.description.abstractTras los acontecimientos de 11 de septiembre de 2001 en los Estados Unidos, debidamente contextualizados, se sigue, según diversos analistas y si atendemos al fenómeno de la globalización, que es necesario un enfoque menos enclaustrado o parcial en la toma de decisiones, desde los ámbitos políticos o militares a los educativos y culturales. El artículo trata sobre esta necesidad, requerida de nuevas actitudes y cambios de mentalidad.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEscuela abierta : revista de investigación educativa. 2002, n. 5 ; p. 357-376spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación socialspa
dc.subjecteducación moralspa
dc.subjectrecursos económicosspa
dc.subjectcambio culturalspa
dc.subjecteducación para la pazspa
dc.titleConsideraciones educativas desde referencias comunitarias : nuevo orden mundial y nueva culturaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaEC R-1719spa
dc.title.journalEscuela abierta : revista de investigación educativaspa


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