La prensa del corazón : un recurso para conocer los medios y explorar el mundo
Nivel Educativo:
Tipo Documental:
Artículo de revista; Guía o manualEstadísticas:
Ver Estadísticas de usoMetadatos:
Mostrar el registro completo del ítemAutor corporativo:
Fecha:
1999Publicado en:
Diálogos : educación y formación de personas adultas. 4 (1999), n. 17, abril ; p. 65-69Resumen:
Descripción de una experiencia de utilización de la prensa del corazón en la educación de adultos. La utilidad de estas revistas está en que ayudan a conocer el medio en el que se mueven los alumnos y los múltiples lenguajes que utiliza trabajando con texto alfabético y con el material fotográfico que lo acompaña. Se propone un esuqema de trabajo con estos materiales en cuatro fases: lectura comprensiva, debate, reelaboración de la revista y aplicación de lo aprendido y se ofrecen diversos ejemplos de uso de la portada de una revista, de un cartel de publicidad, de una entrevista, de una crónica, de la sección de consultorio y de la sección de cocina.
Descripción de una experiencia de utilización de la prensa del corazón en la educación de adultos. La utilidad de estas revistas está en que ayudan a conocer el medio en el que se mueven los alumnos y los múltiples lenguajes que utiliza trabajando con texto alfabético y con el material fotográfico que lo acompaña. Se propone un esuqema de trabajo con estos materiales en cuatro fases: lectura comprensiva, debate, reelaboración de la revista y aplicación de lo aprendido y se ofrecen diversos ejemplos de uso de la portada de una revista, de un cartel de publicidad, de una entrevista, de una crónica, de la sección de consultorio y de la sección de cocina.
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