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Intervención psicoeducativa en niños con tumores del sistema nervioso central : el caso de Santiago

URI:
http://hdl.handle.net/11162/67167
Texto completo:
http://www.uned.es/reop/pdfs/200 ...
Ver/Abrir
008200430203.pdf (95.10Kb)
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Grau Rubio, Claudia; Fortes del Valle, María del Carmen; Fernández Meneses, Francisco
Fecha:
2002
Publicado en:
Revista española de orientación y psicopedagogía. 2002, v. 13, n. 2, segundo semestre ; p. 261-272
Resumen:

Se describe el programa de intervención psicoeducativa aplicado a un niño de educación infantil afectado por un tumor intracraneal : astrocitoma cerebeloso. Esta intervención se realizó durante el curso 2000-2001, tres horas semanales, en el domicilio familiar, en horario extraescolar, y con la colaboración de la maestra del niño. El objetivo de este trabajo es destacar la importancia de aplicar un programa de intervención psicoeducativa adaptado a la enfermedad del niño, con la finalidad de evitar problemas que pueden afectar a su desarrollo personal y escolar.

Se describe el programa de intervención psicoeducativa aplicado a un niño de educación infantil afectado por un tumor intracraneal : astrocitoma cerebeloso. Esta intervención se realizó durante el curso 2000-2001, tres horas semanales, en el domicilio familiar, en horario extraescolar, y con la colaboración de la maestra del niño. El objetivo de este trabajo es destacar la importancia de aplicar un programa de intervención psicoeducativa adaptado a la enfermedad del niño, con la finalidad de evitar problemas que pueden afectar a su desarrollo personal y escolar.

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Materias (TEE):
lesión cerebral; dificultad de aprendizaje; dificultad para la lectura; neurología; rehabilitación; psicodiagnóstico; niño retardado
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