Introducción a las ciencias de la educación : anatomía de una disciplina y su papel en la educogenia universitaria
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
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Fecha:
1982Publicado en:
Mayurqa. 1982, n. 19 ; p. 13-26Resumen:
Se reflexiona sobre el cometido de la asignatura Introducción a las Ciencias de la Educación dentro del corpus teórico y el currículum de los estudiantes de pedagogía y en relación con el programa de estudios universitarios.
Se reflexiona sobre el cometido de la asignatura Introducción a las Ciencias de la Educación dentro del corpus teórico y el currículum de los estudiantes de pedagogía y en relación con el programa de estudios universitarios.
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