Els colúlegis privats de segona ensenyança a Mallorca : els orígens
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1984Publicado en:
Educació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. 1984, n. 4 ; p. 31-41Resumen:
El autor inicia un campo de investigación histórica y educativa que por razones comprensibles no había tenido la atención suficiente hasta el momento pero que puede tener suma importancia para clarificar la estructura social y económica de la segunda mitad del siglo XIX que, en definitiva es el contexto y marco del hecho educativo y el sistema escolar. Se hace referencia expresa a las academias, escuelas particulares, colegios privados y otras formas institucionales no integradas en el aparato oficial del sistema educativo y no por motivos ideológicos sino porque su nacimiento se vincula al estímulo e impulso particular, a la independencia económica.
El autor inicia un campo de investigación histórica y educativa que por razones comprensibles no había tenido la atención suficiente hasta el momento pero que puede tener suma importancia para clarificar la estructura social y económica de la segunda mitad del siglo XIX que, en definitiva es el contexto y marco del hecho educativo y el sistema escolar. Se hace referencia expresa a las academias, escuelas particulares, colegios privados y otras formas institucionales no integradas en el aparato oficial del sistema educativo y no por motivos ideológicos sino porque su nacimiento se vincula al estímulo e impulso particular, a la independencia económica.
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