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dc.contributor.authorGaillard, Joëlspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.citationp. 191-200spa
dc.identifier.isbn978-2-296-11689-4spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/65276
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractUna gran parte de los alumnos de formación profesional son más susceptibles de sufrir aislamiento escolar y social, lo que suele desencadenar en fracaso escolar. Los alumnos con dificultades de aprendizaje pueden construir poco a poco alrededor de sí mismos un muro que les impide acceder al conocimiento y, más a largo plazo, a la comprensión de lo que se les exige. Se analizan las causas del aislamiento y la forma en la que la escuela puede resultar una herramienta para solucionarlo. En las causas no sólo está la propia actitud del alumno, sino también otros factores como el comportamiento de la familia, profesores y compañeros.spa
dc.format.extent200 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isofraspa
dc.publisherParís : L'Harmattan, 2010spa
dc.relation.ispartofseriesSavoir et formation ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectfracaso escolarspa
dc.subjectdiscriminaciónspa
dc.subjectintegración profesionalspa
dc.subjectintegración escolarspa
dc.titleComprendre la réclusion scolaire : comment les élèves de lycée professionnnel s'isolent. 'Entender la discriminación escolar : cómo los alumnos de formación profesional se aislan'spa
dc.typeVariosspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance20101103spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisFRAspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.identifier.signaturaEC 371.212 GAIspa


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