Compendio conceptual de la Educación Social
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2010Resumen:
Obra de consulta en la que se incluyen más de quinientos términos con la finalidad de facilitar información puntual sobre aquellos conceptos más comunes en los distintos ámbitos de intervención de la Educación Social. La obra es fruto de un largo trabajo de revisión bibliográfica para la búsqueda de términos comunes (y no tan comunes) que forman parte del lenguaje verbal y escrito y de la documentación especializada o de investigación que configuran la terminología propia de esta amplia parcela científica. Está planteada como una herramienta de ayuda a alumnos universitarios, profesores y profesionales.
Obra de consulta en la que se incluyen más de quinientos términos con la finalidad de facilitar información puntual sobre aquellos conceptos más comunes en los distintos ámbitos de intervención de la Educación Social. La obra es fruto de un largo trabajo de revisión bibliográfica para la búsqueda de términos comunes (y no tan comunes) que forman parte del lenguaje verbal y escrito y de la documentación especializada o de investigación que configuran la terminología propia de esta amplia parcela científica. Está planteada como una herramienta de ayuda a alumnos universitarios, profesores y profesionales.
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