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2004Resumen:
Se adapta a la metodología de la Estrategia Nacional de Alfabetización para la enseñanza del inglés en la etapa 3 (key stage 3) de secundaria. Está escrito para desarrollar las habilidades lingüísticas de los alumnos e incluye actividades de nivel para palabras, oraciones y textos; recursos a medida entre los que están: estructuras escritas flexibles; enlaces a temas transversales; y comparación de tipos de texto.
Se adapta a la metodología de la Estrategia Nacional de Alfabetización para la enseñanza del inglés en la etapa 3 (key stage 3) de secundaria. Está escrito para desarrollar las habilidades lingüísticas de los alumnos e incluye actividades de nivel para palabras, oraciones y textos; recursos a medida entre los que están: estructuras escritas flexibles; enlaces a temas transversales; y comparación de tipos de texto.
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