Taller de teatro intercultural
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Fecha:
2009Resumen:
Se repasan y analizan las principales teorías que hasta el momento existen sobre el teatro en la enseñanza de idiomas. En la segunda parte se presenta una innovadora propuesta didáctica para fomentar la interculturalidad en el aula a través del teatro. Se describe el proceso a través de distintas etapas y actividades cómo se van conjugando los contenidos dramáticos con los lingüísticos y los interculturales. Las actividades están secuenciadas para conducir al proceso de creación y escenificación de la obra y pueden utilizarse sin problemas dentro de un curso o clase de Lengua Extranjera de otras características.
Se repasan y analizan las principales teorías que hasta el momento existen sobre el teatro en la enseñanza de idiomas. En la segunda parte se presenta una innovadora propuesta didáctica para fomentar la interculturalidad en el aula a través del teatro. Se describe el proceso a través de distintas etapas y actividades cómo se van conjugando los contenidos dramáticos con los lingüísticos y los interculturales. Las actividades están secuenciadas para conducir al proceso de creación y escenificación de la obra y pueden utilizarse sin problemas dentro de un curso o clase de Lengua Extranjera de otras características.
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