Una experiència de treball intercultural al CEIP La Monjoia

Abstract

Se relata la experiencia desarrollada en el CEIP La Monjoia, situado en Sant Bartomeu del Grau, un municipio de la comarca de Osona (Barcelona). La escuela en los últimos años ha sufrido importantes cambios, entre los que resalta que ha dejado de ser graduada, que sufre graves deficiencias de espacio y de funcionamiento pedagógica, que padece un importante incremento de alumnado como resultado del proceso inmigratorio especialmente de otras áreas de la península y del Magreb. Se comentan las respuestas pedagógicas del centro a la situación cambiante, con una educación intercultural y las actuaciones en el ámbito social.