Ciencias de la Naturaleza (1). Cuarto curso

Abstract

La obra forma parte de un conjunto de materiales didácticos que tienen la finalidad de facilitar a los profesores la aplicación del nuevo currículo de Secundaria, proporcionando ejemplos de programación y unidades didácticas que les ayuden en el desarrollo de las distintas materias. Se trata de materiales con cierto carácter experimental, que responden a un esquema general propuesto por el MEC. En este documento se resumen los principios didácticos que se consideran fundamentales a la hora de implantar nuevos modos de intervención en el aula, haciendo referencia a la perspectiva constructivista del aprendizaje, al enfoque Ciencia-Tecnología-Sociedad, a la evaluación, clima de la clase, etc. A continuación se incluyen dos ejemplos de unidades didácticas: 'La energía' y 'Los seres vivos'. Y, por último, se muestra una posible programación para el cuarto curso en la que se integrarían las dos unidades anteriores.