Redined

Network of Educational Information logoNetwork of Educational Information logo
    • twitter
    • English 
      • Español
      • Català
      • English
      • Euskera
      • Galego
  • Login
  • About Redined
    • What is Redined
    • Directory
  • Help
    • How to search in Redined
    • Tutorial
  • Document submission
    • Who can submit documents?
    • Submit your documents
    • Intellectual property
  • Statistics
    twitter
  • English 
    • Español
    • Català
    • English
    • Euskera
    • Galego
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Browse

All RedinedAuthorsCorporate AuthorsTitlesTopicsOther TopicsEducational LevelsCollectionsPeriodical TitlesThis CollectionAuthorsCorporate AuthorsTitlesTopicsOther TopicsEducational LevelsCollectionsPeriodical Titles

My Account

Login

Statistics

View Usage Statistics

CP Sant Lluís. El dret a participar : una experiència de participació infantil a l'escola... i al poble

URI:
http://hdl.handle.net/11162/6281
Full text:
http://ibdigital.uib.cat/greenst ...
View/Open
01220113011804.pdf (211.5Kb)
Education Level:
Educación Infantil
Educación Primaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
View Usage Statistics
Metadata:
Show full item record
Author:
Pons Fanals, Fernando
Date:
2010
Published in:
Anuari de l'educació de les Illes Balears. 2010 ; p. 364-373
Abstract:

En este artículo pretendemos dar a conocer la estructura organizativa de la escuela y el ayuntamiento para favorecer y dinamizar la participación infantil en el municipio de Sant Lluís, a partir de dos ejes centrales: aprendizaje a través de la participación y mejora del bienestar de toda la comunidad a través de la escucha e interpretación de las voces de los niños y niñas por parte de los adultos.

En este artículo pretendemos dar a conocer la estructura organizativa de la escuela y el ayuntamiento para favorecer y dinamizar la participación infantil en el municipio de Sant Lluís, a partir de dos ejes centrales: aprendizaje a través de la participación y mejora del bienestar de toda la comunidad a través de la escucha e interpretación de las voces de los niños y niñas por parte de los adultos.

Leer menos
 

En aquest article pretenem donar a conèixer l'estructura organitzativa de l'escola i l'ajuntament per tal d'afavorir i dinamitzar la participació infantil al municipi de Sant Lluís, a partir de dos eixos centrals: aprenentatge a través de la participació i millora del benestar de tota la comunitat a través de l'escolta i interpretació de les veus dels nens i nenes per part dels adults.

En aquest article pretenem donar a conèixer l'estructura organitzativa de l'escola i l'ajuntament per tal d'afavorir i dinamitzar la participació infantil al municipi de Sant Lluís, a partir de dos eixos centrals: aprenentatge a través de la participació i millora del benestar de tota la comunitat a través de l'escolta i interpretació de les veus dels nens i nenes per part dels adults.

Leer menos
 
Materias (TEE):
aprendizaje en grupo; participación de los estudiantes; pueblo; relación escuela-comunidad; relación niño-adulto; administración local
Otras Materias:
Sant Lluís (Molí de Baix)
Ministry logo
AndalucíaAragónPrincipado de AsturiasIslas BalearesIslas CanariasCantabriaCastilla y LeónExtremaduraGaliciaComunidad de MadridRegión de MurciaComunidad Foral de NavarraPaís VascoLa Rioja
Indexed inDspaceOpenaireOpen-doarRecolectaUniversiaHispanaGoogle ScholarBielefeld Academic Search Engine
Redined | Legal notice | Accesibility | Contact us | suggestions
RSSShare
 

 

Redined does not provide access to the full text of all the documents described due to copyright reasons. If you are interested in accessing any of these resources, you can contact us through the email redinedDS@educacion.gob.es and we will try to help you.