La educación secundaria en la Unión Europea

Abstract

Se analizan las características generales de la educación secundaria en los países miembros de la Unión Europea, tanto en la rama general, como en la educación profesional. Se estudia la distribución de la carga lectiva de las distintas materias en los diversos países y el análisis porcentual de las calificaciones y títulos obtenidos por los estudiantes, así como el tipo de pruebas que se han de realizar para la obtención de dichos títulos.