Los itinerarios pedagógicos : una propuesta interdisciplinar

Abstract

Se propone la interdisciplinariedad como método de enseñanza y se presentan dos itinerarios pedagógicos basados en ese método. Se divide en dos partes: la primera, de tipo teórico, aborda la evolución hacia el currículo, la práctica educativa, los aspectos legales del sistema educativo español, las demandas del futuro profesor, y un caso de experiencia interdisciplinaria; en la segunda parte se exponen los antecedentes de la interdisciplinariedad y los objetivos de la interculturalidad, y se presentan dos experiencias de puesta en práctica de un itinerario interdisciplinar (San Andrés de Teixido y el Camino de Santiago).