Derechos al cine : propuesta metodológica

Abstract

Se propone responder a dos cuestiones fundamentales. Primero la necesidad de impulsar la educación para los derechos humanos es decir, la libertad, justicia, solidaridad y dignidad. En segundo lugar la conveniencia de hacerlo respondiendo a la realidad mediante los lenguajes y los mediadores en la interpretación de los mensajes. Educar en nuevas formas de comunicación constituye una parte significativa de un proceso más complejo consistente en formar ciudadanos lúdicos que buscan relacionarse e interactuar de forma más consciente, generando nuevas relaciones y expresiones del ser social.