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Cómo elaborar proyectos educativos en entornos multiculturales

URI:
http://hdl.handle.net/11162/61790
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Guía o manual
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Gijón Puerta, José; Fages, Estrella
Fecha:
2008
Resumen:

Se dirige a maestros y profesores, para orientarles en lo que será un aspecto importante de su trabajo: la elaboración y puesta en marcha de proyectos educativos y más concretamente en entornos multiculturales, cada vez más frecuentes en nuestro país por la llegada de un número importante de extranjeros, cuyos hijos son escolarizados en centros educativos, al menos hasta finalizar la educación básica, es decir, desde la Educación Infantil hasta la ESO.

Se dirige a maestros y profesores, para orientarles en lo que será un aspecto importante de su trabajo: la elaboración y puesta en marcha de proyectos educativos y más concretamente en entornos multiculturales, cada vez más frecuentes en nuestro país por la llegada de un número importante de extranjeros, cuyos hijos son escolarizados en centros educativos, al menos hasta finalizar la educación básica, es decir, desde la Educación Infantil hasta la ESO.

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Materias (TEE):
proyecto educativo de centro; pluralismo cultural; educación inter-cultural; principios de educación; centro de enseñanza
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