La estrategia del caballo : y otras fábulas para trabajar en el aula
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2007Resumen:
Se presenta una reflexión sobre el carácter dinámico de la escuela, sobre su compromiso social y sobre su apremiante necesidad de adaptarse a nuevos retos y exigencias. Para ello se utilizan varias fábulas referidas al ser humano, relacionadas con la educación de forma indirecta y cuya pretensión es propiciar la reflexión y la sonrisa del lector y que éstas, a su vez, contribuyan a mejorar la vida y la convivencia.
Se presenta una reflexión sobre el carácter dinámico de la escuela, sobre su compromiso social y sobre su apremiante necesidad de adaptarse a nuevos retos y exigencias. Para ello se utilizan varias fábulas referidas al ser humano, relacionadas con la educación de forma indirecta y cuya pretensión es propiciar la reflexión y la sonrisa del lector y que éstas, a su vez, contribuyan a mejorar la vida y la convivencia.
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