Un mundo de alternativas : proyecto integral de educación en valores a través de la Educación Física
Nivel Educativo:
Tipo Documental:
Innovación; Material didácticoEstadísticas:
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Fecha:
2006Resumen:
Resumen del Proyecto de Innovación Educativa en Educación Física: Un mundo de alternativas, presentado en la convocatoria del Premio Nacional de Innovación Educativa de 2006 y realizado por el CEIP María Moliner de Zaragoza. El principal objetivo es el fomentar el respeto, la tolerancia, la solidaridad y la valoración de la diversidad como factores básicos de enriquecimiento individual y colectivo en la sociedad aragonesa. Consta de dos partes: 1. Se presenta de manera resumida el Proyecto de Innovación. 2. Se desarrollan una serie de unidades didácticas a colación del proyecto educativo: 2.1. Conocernos en nuestra alternativa. 2.2. Respetar la naturaleza es nuestra alternativa. 2.3. La paz es nuestra alternativa. 2.4. Aragón es de colores. 2.5. La igualdad es la única alternativa. 2.6. Aragón es nuestra alternativa.
Resumen del Proyecto de Innovación Educativa en Educación Física: Un mundo de alternativas, presentado en la convocatoria del Premio Nacional de Innovación Educativa de 2006 y realizado por el CEIP María Moliner de Zaragoza. El principal objetivo es el fomentar el respeto, la tolerancia, la solidaridad y la valoración de la diversidad como factores básicos de enriquecimiento individual y colectivo en la sociedad aragonesa. Consta de dos partes: 1. Se presenta de manera resumida el Proyecto de Innovación. 2. Se desarrollan una serie de unidades didácticas a colación del proyecto educativo: 2.1. Conocernos en nuestra alternativa. 2.2. Respetar la naturaleza es nuestra alternativa. 2.3. La paz es nuestra alternativa. 2.4. Aragón es de colores. 2.5. La igualdad es la única alternativa. 2.6. Aragón es nuestra alternativa.
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educación física; educación de la afectividad; educación cívica; educación para la paz; innovación pedagógica; educación moral; sistema de valoresOtras Materias:
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