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dc.contributor.authorOchaíta Alderete, Esperanzaspa
dc.contributor.authorRosa Rivero, Albertospa
dc.contributor.authorHuertas Martínez, Juan Antoniospa
dc.contributor.authorFernández Lagunilla, Emiliospa
dc.contributor.authorAsensio Brouard, Mikelspa
dc.contributor.authorPozo Municio, Juan Ignaciospa
dc.contributor.authorMartínez de Aragón, Cristinaspa
dc.contributor.otherCentro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE);spa
dc.date.issued1988spa
dc.identifier.citationp. 295-306spa
dc.identifier.isbn84-369-1443-0spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/61279
dc.descriptionEstudio financiado con cargo a la convocatoria de ayudas a la investigación del CIDEspa
dc.description.abstractSe completan los estudios anteriores sobre el perfil del desarrollo cognitivo de los invidentes y se inicia el estudio de la lectura táctil del Braille en castellano en relación con las peculiaridades del procesamiento de la información háptica. El trabajo consta de dos partes. En la primera, se completan los datos obtenidos sobre pensamiento concreto y formal en las personas ciegas, con objeto de contar con un perfil completo de su evolución intelectual desde el nacimiento hasta la edad adulta. En la segunda, se analizan diversos procesos relacionados con la lectoescritura Braille y la memoria táctil.spa
dc.format.extent306 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : MEC, Centro de Publicaciones,spa
dc.publisherCIDE, 1988spa
dc.relation.ispartofseriesInvestigación ; 26spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectciegospa
dc.subjectdesarrollo cognitivospa
dc.subjectbraillespa
dc.subjectlectura táctilspa
dc.subjecteducación especialspa
dc.subjectcogniciónspa
dc.subjectdesarrollo intelectualspa
dc.subject.otherdiscapacidad física
dc.titleAspectos cognitivos del desarrollo psicológico de los ciegos (II)spa
dc.typeVariosspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.signaturaEC 376.2 ASPspa
dc.identifier.signaturaEC H/2350spa
dc.identifier.signaturaEC 58029spa


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