Hablamos de lengua con niños y niñas
Nivel Educativo:
Tipo Documental:
Guía o manual; Material didácticoEstadísticas:
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Fecha:
2006Resumen:
Se recoge una experiencia fruto de la colaboración entre escuela y universidad, cuyo objetivo es reflexionar y transmitir de manera atractiva a los niños y niñas algunos aspectos teóricos y aplicados del lenguaje y de las lenguas. Se ofrecen recursos teóricos y didácticos para reforzar tanto conceptos que ya forman parte del currículo escolar, como ideas para tratar aspectos lingüísticos básicos y complementarios de manera transversal. Se describen de manera sencilla aspectos relevantes de ámbitos de conocimiento de la lingüística aplicada: la lexicografía; la neología y terminología; la variación lingüística y lingüística forense, así como la ingeniería lingüística y lingüística computacional.
Se recoge una experiencia fruto de la colaboración entre escuela y universidad, cuyo objetivo es reflexionar y transmitir de manera atractiva a los niños y niñas algunos aspectos teóricos y aplicados del lenguaje y de las lenguas. Se ofrecen recursos teóricos y didácticos para reforzar tanto conceptos que ya forman parte del currículo escolar, como ideas para tratar aspectos lingüísticos básicos y complementarios de manera transversal. Se describen de manera sencilla aspectos relevantes de ámbitos de conocimiento de la lingüística aplicada: la lexicografía; la neología y terminología; la variación lingüística y lingüística forense, así como la ingeniería lingüística y lingüística computacional.
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