Educar en la autoestima : propuestas para la escuela y el tiempo libre
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2004Resumen:
Guía para educadores que ofrece pautas para fomentar la autoestima en la infancia y adolescencia. Junto con los contenidos que permiten conocer el origen de la autoestima, las variables que influyen en su desarrollo y las causas de posibles carencias, se presentan cuestionarios y otros instrumentos para evaluar apropiadamente la autoestima adolescente. Se incluyen abundantes actividades originales que pueden realizarse en diferentes contextos educativos: tutorías en centros escolares, asociaciones y centros juveniles, casas de juventud o cursos de formación. Con ellas los adolescentes aprenden a interpretar mejor la realidad, controlar la ansiedad, resolver problemas, ser asertivos y valorar sus propias cualidades.
Guía para educadores que ofrece pautas para fomentar la autoestima en la infancia y adolescencia. Junto con los contenidos que permiten conocer el origen de la autoestima, las variables que influyen en su desarrollo y las causas de posibles carencias, se presentan cuestionarios y otros instrumentos para evaluar apropiadamente la autoestima adolescente. Se incluyen abundantes actividades originales que pueden realizarse en diferentes contextos educativos: tutorías en centros escolares, asociaciones y centros juveniles, casas de juventud o cursos de formación. Con ellas los adolescentes aprenden a interpretar mejor la realidad, controlar la ansiedad, resolver problemas, ser asertivos y valorar sus propias cualidades.
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