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Comercio : desarrollo curricular del ciclo formativo de grado medio de FP
dc.contributor.advisor | Romeo Burguete, María Pilar | spa |
dc.contributor.author | Romeo Burguete, María Pilar | spa |
dc.contributor.author | González García, Domingo | spa |
dc.contributor.author | Gracia Tomey, María Rosario | spa |
dc.contributor.author | Arranz Sebastián, Begoña | spa |
dc.contributor.author | Calderón Morales, Ana | spa |
dc.contributor.author | Plaza Herrero, María Dolores | spa |
dc.date.issued | 1995 | spa |
dc.identifier.citation | Bibliografía al final de los capítulos | spa |
dc.identifier.isbn | 84-89167-25-7 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/60571 | |
dc.description.abstract | Este material curricular contiene la definición y el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje de Comercio, ciclo formativo de grado medio de la Formación Profesional Específica (FPE). Para su confección se ha partido de los elementos recogidos en los correspondientes Reales Decretos de enseñanzas mínimas y del currículo del Ministerio de Educación y Ciencia. Tiene la finalidad de orientar al profesorado que imparte las enseñanzas de FPE contempladas en la LOGSE. Estos materiales son programaciones precisas que pueden ser adaptadas y aplicadas por los profesores de forma directa. Los elementos curriculares se presentan ordenados en un conjunto de fichas, cada una de las cuales se corresponde con una unidad de trabajo. A pesar de ser un producto casi acabado, los materiales tienen un carácter experimental, pudiendo ser depurados y perfeccionados mediante el contraste con la práctica docente. Los módulos tratados son: 1.- Operaciones de almacenaje. 2.- Animación del punto de venta. 3.- Operaciones de venta. 4.- Administración y gestión de un pequeño establecimiento comercial. 5.- Aplicaciones informáticas de propósito general. 6.- Lengua extranjera o de la comunidad autónoma (francés). | spa |
dc.format.extent | 326 p. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Madrid : Secretaría de Estado de Educación, | spa |
dc.publisher | ANELE, 1995 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Propuestas didácticas de apoyo al profesorado de FP. Familia de comercio y marketing ; | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | enseñanza profesional | spa |
dc.subject | formación por módulos | spa |
dc.subject | comercio | spa |
dc.subject | programa de enseñanza | spa |
dc.title | Comercio : desarrollo curricular del ciclo formativo de grado medio de FP | spa |
dc.type | Material didáctico | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Formación Profesional | spa |
dc.identifier.signatura | EC 33 COM | spa |
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