Didáctica de las matemáticas : homenaje a D. Pedro Puig Adam
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1985Resumen:
Publicación que se estructura en cuatro bloques: el primero se dedica a analizar la vida y obra de Puig Adam; le siguen tres bloques temáticos: simulaciones, experiencias y estudios, bajo cuyos epígrafes se han incluído un conjunto de artículos elegidos entre los recibidos en la redacción. El primero de estos bloques engloba tres trabajos que proponen actividades de simulacion. El apartado de experiencias recoge unas reflexiones sobre las dificultades de aprendizaje en la resolución de problemas; la utilización como instrumento didáctico del surgimiento histórico del número irracional, una aplicación interdisciplinar de la trigonometría, y una interesante propuesta de llevar la investigación a las aulas. En el bloque final, una serie de trabajos teóricos culminan en un desarrollado estudio bibliográfico.
Publicación que se estructura en cuatro bloques: el primero se dedica a analizar la vida y obra de Puig Adam; le siguen tres bloques temáticos: simulaciones, experiencias y estudios, bajo cuyos epígrafes se han incluído un conjunto de artículos elegidos entre los recibidos en la redacción. El primero de estos bloques engloba tres trabajos que proponen actividades de simulacion. El apartado de experiencias recoge unas reflexiones sobre las dificultades de aprendizaje en la resolución de problemas; la utilización como instrumento didáctico del surgimiento histórico del número irracional, una aplicación interdisciplinar de la trigonometría, y una interesante propuesta de llevar la investigación a las aulas. En el bloque final, una serie de trabajos teóricos culminan en un desarrollado estudio bibliográfico.
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