Enseñar a estudiar, aprender a estudiar

Abstract

Se presenta un programa de desarrollo de competencias de estudio que recoge los presupuestos pedagógicos necesarios para orientar a los alumnos en su proceso de aprendizaje con técnicas y estrategias de estudio para mejorar el rendimiento académico. Se estructura en tres partes relativas a la motivación e implicación personal, autocontrol y estrategias cognitivas y metacognitivas (autoconocimiento, memoria, lectura, escritura, resolución de problemas). Cada una de ellas se introduce con unos fundamentos teóricos para la comprensión de las propuestas sugeridas a través de una selección de actividades y fichas para que las utilicen los alumnos.