Enseñar a estudiar, aprender a estudiar
Nivel Educativo:
Tipo Documental:
Material didácticoEstadísticas:
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2002Resumen:
Se presenta un programa de desarrollo de competencias de estudio que recoge los presupuestos pedagógicos necesarios para orientar a los alumnos en su proceso de aprendizaje con técnicas y estrategias de estudio para mejorar el rendimiento académico. Se estructura en tres partes relativas a la motivación e implicación personal, autocontrol y estrategias cognitivas y metacognitivas (autoconocimiento, memoria, lectura, escritura, resolución de problemas). Cada una de ellas se introduce con unos fundamentos teóricos para la comprensión de las propuestas sugeridas a través de una selección de actividades y fichas para que las utilicen los alumnos.
Se presenta un programa de desarrollo de competencias de estudio que recoge los presupuestos pedagógicos necesarios para orientar a los alumnos en su proceso de aprendizaje con técnicas y estrategias de estudio para mejorar el rendimiento académico. Se estructura en tres partes relativas a la motivación e implicación personal, autocontrol y estrategias cognitivas y metacognitivas (autoconocimiento, memoria, lectura, escritura, resolución de problemas). Cada una de ellas se introduce con unos fundamentos teóricos para la comprensión de las propuestas sugeridas a través de una selección de actividades y fichas para que las utilicen los alumnos.
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