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Programación de la educación física en primaria. Quinto de primaria. Tercer ciclo : secuenciación de objetivos y contenidos en 12 unidades didácticas en 85 sesiones

URI:
http://hdl.handle.net/11162/59799
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Material didáctico
Exportar:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Mazón Cobo, Víctor; Sánchez Rodríguez, María Jesús; Santamarta Pérez, Jesús Eduardo; Uriel González, José Ramón
Fecha:
2001
Resumen:

Este libro forma parte de una obra completa de seis volúmenes que propone una programación total del área de Educación Física en Primaria, y corresponde, en concreto, al quinto curso del tercer ciclo. Comienza con una contextualización teórica sobre el currículum de educación física en primaria centrada en los contenidos de enseñanza, los objetivos, los plantemientos didácticos y los medios materiales, así como los criterios de evaluación, además de enumerar las características generales de este área para el tercer ciclo. Se desarrollan doce unidades didácticas con sus correspondientes sesiones tras fundamentarlas pedagógicamente.

Este libro forma parte de una obra completa de seis volúmenes que propone una programación total del área de Educación Física en Primaria, y corresponde, en concreto, al quinto curso del tercer ciclo. Comienza con una contextualización teórica sobre el currículum de educación física en primaria centrada en los contenidos de enseñanza, los objetivos, los plantemientos didácticos y los medios materiales, así como los criterios de evaluación, además de enumerar las características generales de este área para el tercer ciclo. Se desarrollan doce unidades didácticas con sus correspondientes sesiones tras fundamentarlas pedagógicamente.

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Materias (TEE):
educación física; desarrollo de programas de estudios; enseñanza primaria
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