Pruebas psicopedagógicas de evaluación individual
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1991Resumen:
Se presentan pruebas de evaluación individual en el ámbito de los problemas de aprendizaje. Se evalúan procesos cognitivos, conductas adaptativas, la expresión gráfica, el área de lenguaje y el área de matemáticas. No han sido baremadas ni estandarizadas, pero se caracterizan por la rapidez en la aplicación, economía de corrección y la sencillez del material. Aplicables a alumnos de pre-escolar, ciclo inicial y ciclo medio y dirigidos a profesionales vinculados a la enseñanza y/o psicología.
Se presentan pruebas de evaluación individual en el ámbito de los problemas de aprendizaje. Se evalúan procesos cognitivos, conductas adaptativas, la expresión gráfica, el área de lenguaje y el área de matemáticas. No han sido baremadas ni estandarizadas, pero se caracterizan por la rapidez en la aplicación, economía de corrección y la sencillez del material. Aplicables a alumnos de pre-escolar, ciclo inicial y ciclo medio y dirigidos a profesionales vinculados a la enseñanza y/o psicología.
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