Las drogas : ¿un problema sin solución?
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1991Resumen:
Unidad didáctica para el área de Ciencias Sociales de Secundaria Obligatoria que consta de una guía didáctica y una colección de documentos para el alumno. En la guía se hace una justificación teórica de la unidad desde el punto de vista sociológico, pedagógico y disciplinar, indicándose los rasgos metodológicos que se trabajan prioritariamente: tratamiento de la información, causalidad múltiple. Igualmente se ofrecen pautas al profesor en relación a la ubicación de la unidad en el marco del Diseño Curricular Base: objetivos, contenidos, evaluación. Y se hace una propuesta de actividades para cada uno de los documentos a título orientativo. En la planificación didáctica se han tenido en cuenta los diferentes bloques de contenidos que integran el área, haciendo hincapié en 'El mundo actual' y 'La vida moral y la reflexión ética'.
Unidad didáctica para el área de Ciencias Sociales de Secundaria Obligatoria que consta de una guía didáctica y una colección de documentos para el alumno. En la guía se hace una justificación teórica de la unidad desde el punto de vista sociológico, pedagógico y disciplinar, indicándose los rasgos metodológicos que se trabajan prioritariamente: tratamiento de la información, causalidad múltiple. Igualmente se ofrecen pautas al profesor en relación a la ubicación de la unidad en el marco del Diseño Curricular Base: objetivos, contenidos, evaluación. Y se hace una propuesta de actividades para cada uno de los documentos a título orientativo. En la planificación didáctica se han tenido en cuenta los diferentes bloques de contenidos que integran el área, haciendo hincapié en 'El mundo actual' y 'La vida moral y la reflexión ética'.
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