Educación artística : plástica y visual : contenidos, actividades y recursos
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Fecha:
2000Resumen:
Se dan aspectos generales para la reflexión sobre las dimensiones psicopedagógicas y curriculares referidas a la educación secundaria obligatoria y en concreto sobre la educación visual y plástica. Se abordan los siguientes contenidos: comunicación visual, representación, lenguajes y proyectos, arte, estética y estudios culturales, patrimonio, museo y entorno. Éstos se desarrollan a través de distintas unidades que siguen el siguiente esquema: presentación del tema, selección y secuenciación de contenidos, desarrollo de la propuesta y recursos de intervención. Se ofrece la organización de la actividad y materiales para el profesor y para los alumnos. Las actividades y materiales que se sugieren se han experimentado previamente, adaptados a la edad y concebidos para aplicar inmediatamente en el aula orientados a favorecer la implicación del alumno.
Se dan aspectos generales para la reflexión sobre las dimensiones psicopedagógicas y curriculares referidas a la educación secundaria obligatoria y en concreto sobre la educación visual y plástica. Se abordan los siguientes contenidos: comunicación visual, representación, lenguajes y proyectos, arte, estética y estudios culturales, patrimonio, museo y entorno. Éstos se desarrollan a través de distintas unidades que siguen el siguiente esquema: presentación del tema, selección y secuenciación de contenidos, desarrollo de la propuesta y recursos de intervención. Se ofrece la organización de la actividad y materiales para el profesor y para los alumnos. Las actividades y materiales que se sugieren se han experimentado previamente, adaptados a la edad y concebidos para aplicar inmediatamente en el aula orientados a favorecer la implicación del alumno.
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