Redined

Network of Educational Information logoNetwork of Educational Information logo
    • twitter
    • English 
      • Español
      • Català
      • English
      • Euskera
      • Galego
  • Login
  • About Redined
    • What is Redined
    • Directory
  • Help
    • How to search in Redined
    • Tutorial
  • Document submission
    • Who can submit documents?
    • Submit your documents
    • Intellectual property
  • Statistics
    twitter
  • English 
    • Español
    • Català
    • English
    • Euskera
    • Galego
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Browse

All RedinedAuthorsCorporate AuthorsTitlesTopicsOther TopicsEducational LevelsCollectionsPeriodical TitlesThis CollectionAuthorsCorporate AuthorsTitlesTopicsOther TopicsEducational LevelsCollectionsPeriodical Titles

My Account

Login

Statistics

View Usage Statistics

Treball comunitari : treball socioeducatiu en xarxa

URI:
http://hdl.handle.net/11162/5832
Full text:
http://www.uib.es/ant/infsobre/e ...
View/Open
01220093004678.pdf (257.7Kb)
Education Level:
Educación de Adultos
Ámbito general
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
View Usage Statistics
Metadata:
Show full item record
Author:
Ballester Brage, Lluís; Muñoz Rico, Antonio
Date:
2009
Published in:
IN : revista electrònica d'investigació i innovació educativa i socioeducativa. 2009, v. I, n. 1 ; p. 91-108
Abstract:

Se aborda el trabajo socioeducativo en red en competencias de prevención del conflicto juvenil, a partir de las experiencias expuestas por colectivos profesionales que continúan trabajando mediante una metodología de Trabajo en Red. Se define el concepto de red socioeducativa y su integración en la construcción de comunidades sostenibles, así como las estrategias desarrolladas para conseguir su puesta en marcha. Se comentan propuestas de consolidación de la red a partir del análisis de diagnóstico de necesidades y establecimiento de prioridades y estrategias. Se especifican las barreras y facilitadores para la formación, implementación y continuidad de las acciones en la etapa de formación de una red. Finalmente se hace una última consideración sobre habilidades de actuación por parte de los profesionales a fin de conseguir unas relaciones más estables y de confianza entre los actores de una comunidad.

Se aborda el trabajo socioeducativo en red en competencias de prevención del conflicto juvenil, a partir de las experiencias expuestas por colectivos profesionales que continúan trabajando mediante una metodología de Trabajo en Red. Se define el concepto de red socioeducativa y su integración en la construcción de comunidades sostenibles, así como las estrategias desarrolladas para conseguir su puesta en marcha. Se comentan propuestas de consolidación de la red a partir del análisis de diagnóstico de necesidades y establecimiento de prioridades y estrategias. Se especifican las barreras y facilitadores para la formación, implementación y continuidad de las acciones en la etapa de formación de una red. Finalmente se hace una última consideración sobre habilidades de actuación por parte de los profesionales a fin de conseguir unas relaciones más estables y de confianza entre los actores de una comunidad.

Leer menos
 

S'aborda el treball socioeducatiu en xarxa en competències de prevenció del conflicte juvenil, a partir de les experiències exposades per colúlectius professionals que continuen treballant per mitjà d'una metodologia de Treball en Xarxa. Es defineix el concepte de xarxa socioeducativa i la seva integració en la construcció de comunitats sostenibles, així com les estratègies desenvolupades per aconseguir llur posada en marxa. Es comenten propostes de consolidació de la xarxa a partir de l'anàlisi de diagnòstic de necessitats i establiment de prioritats i estratègies. S'especifiquen les barreres i facilitadors per a la formació, implementació i continuïtat de les accions en l'etapa de formació d'una xarxa. Finalment es fa una última consideració sobre habilitats d'actuació per part dels professionals a fi d'assolir unes relacions més estables i de confiança entre els actors d'una comunitat.

S'aborda el treball socioeducatiu en xarxa en competències de prevenció del conflicte juvenil, a partir de les experiències exposades per colúlectius professionals que continuen treballant per mitjà d'una metodologia de Treball en Xarxa. Es defineix el concepte de xarxa socioeducativa i la seva integració en la construcció de comunitats sostenibles, així com les estratègies desenvolupades per aconseguir llur posada en marxa. Es comenten propostes de consolidació de la xarxa a partir de l'anàlisi de diagnòstic de necessitats i establiment de prioritats i estratègies. S'especifiquen les barreres i facilitadors per a la formació, implementació i continuïtat de les accions en l'etapa de formació d'una xarxa. Finalment es fa una última consideració sobre habilitats d'actuació per part dels professionals a fi d'assolir unes relacions més estables i de confiança entre els actors d'una comunitat.

Leer menos
 
Materias (TEE):
desarrollo comunitario; educación social; conflicto; trabajo en equipo; cooperación; servicio social
Ministry logo
AndalucíaAragónPrincipado de AsturiasIslas BalearesIslas CanariasCantabriaCastilla y LeónExtremaduraGaliciaComunidad de MadridRegión de MurciaComunidad Foral de NavarraPaís VascoLa Rioja
Indexed inDspaceOpenaireOpen-doarRecolectaUniversiaHispanaGoogle ScholarBielefeld Academic Search Engine
Redined | Legal notice | Accesibility | Contact us | suggestions
RSSShare
 

 

Redined does not provide access to the full text of all the documents described due to copyright reasons. If you are interested in accessing any of these resources, you can contact us through the email redinedDS@educacion.gob.es and we will try to help you.