Aspectos didácticos de Educación Física, 4
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CongresoEstadísticas:
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Fecha:
1998Resumen:
Se recogen cinco ponencias de Educación Física presentadas en los XIII cursos sobre aspectos didácticos de la Educación Física en la enseñanza secundaria. En la primera se presentan las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías, tanto para los alumnos como para los profesores. La segunda nos sitúa en la necesidad de plantear el trabajo en equipo como medio de formación permanente del profesorado. La tercera propone una estructura de los contenidos y su aplicación práctica en secundaria. La cuarta presenta 'estrategias' para la integración de los menos hábiles, abordando el tema mediante experiencias y metodologías de trabajo en equipo. Por último se propone como evaluar la Educación Física bajo los perímetros de la LOGSE, ofreciendo soluciones prácticas, herramientas y posibilidades para evaluar la disciplina de forma equilibrada.
Se recogen cinco ponencias de Educación Física presentadas en los XIII cursos sobre aspectos didácticos de la Educación Física en la enseñanza secundaria. En la primera se presentan las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías, tanto para los alumnos como para los profesores. La segunda nos sitúa en la necesidad de plantear el trabajo en equipo como medio de formación permanente del profesorado. La tercera propone una estructura de los contenidos y su aplicación práctica en secundaria. La cuarta presenta 'estrategias' para la integración de los menos hábiles, abordando el tema mediante experiencias y metodologías de trabajo en equipo. Por último se propone como evaluar la Educación Física bajo los perímetros de la LOGSE, ofreciendo soluciones prácticas, herramientas y posibilidades para evaluar la disciplina de forma equilibrada.
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