El proceso de virtualización en las disciplinas de la UNED
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2007Publicado en:
Edutec : revista electrónica de tecnología educativa. 2007, n. 23, julio ; p. 1-8Resumen:
Se describe el proceso de virtualización y control de calidad de las enseñanzas impartidas en la UNED. Se refleja la calidad de la educación como requisito no sólo necesario, sino obligatorio para la eficacia de los recursos didácticos en la Red. Se concluye que las TIC hacen viable la formación a través de la Red y enriquecen el proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia, puesto que aumentan las posibilidades de interacción, de colaboración y seguimiento del estudiante.
Se describe el proceso de virtualización y control de calidad de las enseñanzas impartidas en la UNED. Se refleja la calidad de la educación como requisito no sólo necesario, sino obligatorio para la eficacia de los recursos didácticos en la Red. Se concluye que las TIC hacen viable la formación a través de la Red y enriquecen el proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia, puesto que aumentan las posibilidades de interacción, de colaboración y seguimiento del estudiante.
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tecnología de la educación; método de enseñanza; enseñanza a distancia; enseñanza superior; uso didáctico del ordenador; calidad de la enseñanza; estrategia de aprendizaje; nuevas tecnologías; tecnología de los medios de comunicación; tecnología de la informaciónOtras Materias:
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