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dc.contributor.authorBonet Marí, Iolandaspa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.citationp. 462spa
dc.identifier.isbn84-95876-08-9spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/5714
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe desarrollan las características necesarias a tener en cuenta a la hora de enseñar a leer a los alumnos recién llegados en la ESO, dados los problemas existentes en cuanto al tipo de materiales utilizados. Los materiales han de cumplir la doble premisa de gustar e interesar a futuros alumnos. No todos los textos sirven para enseñar a leer al alumnado recién llegado. Se muestra un ejemplo de las características que presentan unos libros de la editorial Oxford para la enseñanza del inglés con historias de nivel, dificultad e interés escalonado.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofHistòria_històries de la lectura : XXIV Jornades d'Estudis Històrics Locals - XVII Jornades d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana. 2005 ; p. 459-462spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdificultad de aprendizajespa
dc.subjectalumno extranjerospa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.subjectaprendizaje del dominiospa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjecttécnicas de lecturaspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjectintegración culturalspa
dc.subjectintegración escolarspa
dc.titlePerò... saben llegir? (La lectura i els nouvinguts a l'ESO). 'Pero... ¿saben leer? (La lectura y los recién llegados en la ESO)'spa
dc.typePonenciaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2008-11-18T10:21:30spa
dc.description.locationUniversitat de les Illes Balears. Redined Balears; Edifici Guillem Cifre de Colonya. Ctra. de Valldemossa, Km 7,5; 07122 Palma; +34971172792; +34971173190; redined.balears@uib.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.conferenceObjectXXIV Jornades d'Estudis Històrics Locals y XVII Jornades d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana. 24 y 17. Palma de Mallorca, 2005spa
dc.identifier.dlPM-2795-2005spa
dc.identifier.signaturaIBspa


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