La coeducació que necessitem
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Fecha:
2006Publicado en:
Pissarra : revista d'ensenyament de les Illes Balears. 2006, n. 123, abril-juny ; p. 31-33Resumen:
Se entiende la coeducación como una serie de acciones y reflexiones para las niñas y niños, adolescentes y jóvenes que tienen como finalidad el desarrollo integral de todos los aspectos de las personas, hacia la construcción de una feminidad y masculinidad que acaben con la violencia y sumisión entre hombres y mujeres, y que acabe con la dominación en la construcción de la ciencia. Así pues, la esuela puede servir como mediadora de problemas y conflictos diversos y así evitar problemas como el de la violencia en las aulas.
Se entiende la coeducación como una serie de acciones y reflexiones para las niñas y niños, adolescentes y jóvenes que tienen como finalidad el desarrollo integral de todos los aspectos de las personas, hacia la construcción de una feminidad y masculinidad que acaben con la violencia y sumisión entre hombres y mujeres, y que acabe con la dominación en la construcción de la ciencia. Así pues, la esuela puede servir como mediadora de problemas y conflictos diversos y así evitar problemas como el de la violencia en las aulas.
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