L'educació com a instrument de resistència al neoliberalisme
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2006Publicado en:
Pissarra : revista d'ensenyament de les Illes Balears. 2006, n. 123, abril-juny ; p. 10-13Resumen:
El sistema neoliberal busca formar 'trabajadores sumisos, consumidores expectantes y ciudadanos pasivos' (Giroux), que nunca se cuestionen el orden social establecido. Combatir el neoliberalismo pasa por desenmascararlo, hacerlo consciente y visible en nuestras aulas y centros. Para ello habrá que recuperar la voz y palabra, definir el proyecto educativo, atreverse a decir alto y claro que enseñanza queremos y empezar a practicarla más allá de los currículos oficiales y los libros de texto. Para ello habría que reescribir los valores fundamentales de la pedagogía transformadora, intentando revitalizar nuestro discurso, haciéndolo más claro, más sencillo, más radical, más creído y más creado. Se describen los puntos básicos para facilitar esta tarea.
El sistema neoliberal busca formar 'trabajadores sumisos, consumidores expectantes y ciudadanos pasivos' (Giroux), que nunca se cuestionen el orden social establecido. Combatir el neoliberalismo pasa por desenmascararlo, hacerlo consciente y visible en nuestras aulas y centros. Para ello habrá que recuperar la voz y palabra, definir el proyecto educativo, atreverse a decir alto y claro que enseñanza queremos y empezar a practicarla más allá de los currículos oficiales y los libros de texto. Para ello habría que reescribir los valores fundamentales de la pedagogía transformadora, intentando revitalizar nuestro discurso, haciéndolo más claro, más sencillo, más radical, más creído y más creado. Se describen los puntos básicos para facilitar esta tarea.
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