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Utilidad de las escalas de Conners para discriminar entre sujetos con y sin trastorno por déficit de atención con hiperactividad

dc.contributor.authorAmador Campos, Juan Antoniospa
dc.contributor.authorIdiázabal Alecha, María de los Ángelesspa
dc.contributor.authorSangorrín García, Javierspa
dc.contributor.authorEspadaler Gamissans, Josep Mariaspa
dc.contributor.authorForns i Santacana, Mariaspa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationp. 355-356spa
dc.identifier.issn0214-9915spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/5029
dc.identifier.urihttp://www.psicothema.com/pdf/731.pdfspa
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe evalúa la utilidad de las escalas de Conners, para padres y profesores, para clasificar a sujetos con o sin Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), en sus diferentes subtipos, en una muestra de 153 sujetos (113 con TDAH y 40 controles), con edades comprendidas entre 7 y 10 años. La información que proporcionan los padres permite clasificar mejor a los sujetos del grupo clínico y del grupo de control que la información que proporcionan los profesores.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPsicothema. 2002, v. 14, n. 2 ; p. 350-356spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectresultado de investigaciónspa
dc.subjecttest de diagnósticospa
dc.subjectvalidezspa
dc.subjectdificultad de aprendizajespa
dc.subjecthiperactividadspa
dc.subjectatenciónspa
dc.subjecttrastorno de la conductaspa
dc.subjectgrupo de controlspa
dc.subjectanálisis de correlaciónspa
dc.subject.otherBarcelonaspa
dc.subject.otherTrastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)spa
dc.titleUtilidad de las escalas de Conners para discriminar entre sujetos con y sin trastorno por déficit de atención con hiperactividadspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100629spa
dc.description.locationUniversidad de Oviedo. Facultad de Psicología; Calle Plaza Feijoo, s. n.; 33003 Oviedo; Tel. +34985104146; Fax +34985104126;spa
dc.description.locationColegio Oficial de Psicólogos de Asturias; Calle Ildefonso Sánchez del Río, 4-1 B; 33001 Oviedo; Tel. +34985285778; Fax +34985281374;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlAS-3779-1989spa
dc.identifier.signaturaASspa
dc.title.journalPsicothemaspa


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01720103009205.pdf
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