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Educación Física : competencias básicas y enseñanza bilingüe
dc.contributor.author | Méndez Giménez, Antonio | spa |
dc.date.issued | 2009 | spa |
dc.identifier.citation | p. 83 | spa |
dc.identifier.issn | 1134-1394 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/4960 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | La Educación Física es una materia privilegiada para contribuir a la adquisición de competencias básicas e instrumentalizar el trabajo docente interdisciplinar, ya que centra su acción educativa en el desarrollo de una cultura corporal y en la propia motricidad, proporcionando al alumnado experiencias que demandan interacciones con el entorno físico, social, emocional y cultural. El desarrollo del curriculo de la Educación Física ha venido contribuyendo al logro de las competencias básicas desde mucho antes de que estas hubieran sido formuladas en la reciente ley; sin embargo, su inclusión formal en la LOE puede permitir un trabajo interdisciplinar más planificado e intencional, frente al abordaje confidencial y esporádico de la praxis docente predominante. Para ello, es imprescindible cambiar algunas estructuras organizativas de los centros escolares, desarrollar una mentalidad más cooperativa en el propio docente y valorar en su justa medida la competencia motriz, la gran olvidada en el marco europeo. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | El Busgosu. 2009, n. 8 ; p. 78-83 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación física | spa |
dc.subject | destrezas básicas | spa |
dc.subject | sensomotricidad | spa |
dc.subject | desarrollo motor | spa |
dc.subject | interdisciplinariedad | spa |
dc.subject | enseñanza bilingüe | spa |
dc.subject | enseñanza primaria | spa |
dc.subject | enseñanza secundaria | spa |
dc.subject | actividades escolares | spa |
dc.title | Educación Física : competencias básicas y enseñanza bilingüe | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20100310 | spa |
dc.description.location | Universidad de Oviedo. Facultad de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela s. n.; 33005 Oviedo; +34985103215; Fax +34985103214; | spa |
dc.description.location | CPR Nalón-Caudal; Calle Hornos Altos s. n. - Ciudad Tecnológica Valnalón; 33930 La Felguera (Langreo); +34985678000; +34985674944; cprnc@educastur.princast.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | AS-188-1994 | spa |
dc.identifier.signatura | AS | spa |
dc.title.journal | El Busgosu | spa |
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