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Propiedades psicométricas de la versión española del Inventario de Dimensiones de Disciplina (DDI) en universitarios
dc.contributor.author | Gámez Guadix, Manuel | spa |
dc.contributor.author | Orue Sola, Izaskun | spa |
dc.contributor.author | Calvete Zumalde, Esther | spa |
dc.contributor.author | Carrobles Isabel, José Antonio | spa |
dc.contributor.author | Muñoz Rivas, Marina Julia | spa |
dc.contributor.author | Almendros Rodríguez, Carmen | spa |
dc.date.issued | 2010 | spa |
dc.identifier.citation | p. 155-156 | spa |
dc.identifier.issn | 0214-9915 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/4956 | |
dc.identifier.uri | http://www.psicothema.com/pdf/3710.pdf | spa |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | La Disciplina Parental constituye un aspecto fundamental de las prácticas de crianza que incluye las conductas de los padres y madres dirigidas a corregir el comportamiento inadecuado del menor y a lograr su obediencia. En el presente estudio se analizó en una muestra de 1.097 estudiantes universitarios la estructura interna del Inventario de Dimensiones de Disciplina (DDI), un instrumento multidimensional diseñado para evaluar un amplio rango de estrategias disciplinarias. Los resultados obtenidos apoyan la estructura en nueve factores propuesta originalmente por los autores del DDI, agrupados en cuatro componentes de segundo orden. Para estudiar la validez convergente se examinó la relación entre los diferentes tipos de disciplina y la presencia de abuso físico en la infancia. Finalmente, se discuten las posibles aplicaciones del DDI y se concluye que es un instrumento útil para evaluar las prácticas disciplinarias empleadas por las figuras parentales. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Psicothema. 2010, v. 22, n. 1 ; p. 151-156 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | disciplina | spa |
dc.subject | padres | spa |
dc.subject | cuestionario | spa |
dc.subject | validez | spa |
dc.subject | análisis factorial | spa |
dc.subject | análisis de correlación | spa |
dc.subject | estudiante | spa |
dc.subject.other | Universidad Autónoma de Madrid | spa |
dc.subject.other | Universidad de Deusto | spa |
dc.title | Propiedades psicométricas de la versión española del Inventario de Dimensiones de Disciplina (DDI) en universitarios | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20100219 | spa |
dc.description.location | Universidad de Oviedo. Facultad de Psicología; Calle Plaza Feijoo, s. n.; 33003 Oviedo; Tel. +34985104146; Fax +34985104126; | spa |
dc.description.location | Colegio Oficial de Psicólogos de Asturias; Calle Ildefonso Sánchez del Río, 4-1 B; 33001 Oviedo; Tel. +34985285778; Fax +34985281374; | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.dl | AS-3779-1989 | spa |
dc.identifier.signatura | AS | spa |
dc.title.journal | Psicothema | spa |