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dc.contributor.authorPastor Martín, Juanspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.citationp. 631-632spa
dc.identifier.issn0214-9915spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/4931
dc.identifier.urihttp://www.psicothema.com/pdf/3682.pdfspa
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractEn este artículo trataremos de acercarnos a uno de los pensadores más notables e influyentes del pasado siglo: Michel Foucault, filósofo, psicólogo y profesor universitario. Michel Foucault es un personaje ciertamente poliédrico: historiador (de la locura, de la clínica, de la prisión, de la sexualidad), arqueólogo (del saber), analista (del discurso y de las relaciones de poder), psicólogo interesado en la genealogía de la subjetividad moderna y filósofo (del poder y del sujeto). El objetivo de este artículo es presentar algunas claves para utilizar la obra de Michel Foucault para una problematización de la Psicología.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPsicothema. 2009, v. 21, n. 4 ; p. 628-632spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectfilosofíaspa
dc.subjectintelectualspa
dc.subjectbiografíaspa
dc.subjectpsicologíaspa
dc.subjectpsicología socialspa
dc.subjectenfermedad mentalspa
dc.subjectconocimientospa
dc.subjectpoderspa
dc.subjectsexualidadspa
dc.subject.otherFoucault, Michelspa
dc.titleRelevancia de Foucault para la Psicologíaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100111spa
dc.description.locationColegio Oficial de Psicólogos de Asturias; Calle Ildefonso Sánchez del Río, 4-1 B; 33001 Oviedo; Tel. +34985285778; Fax +34985281374;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlAS-3779-1989spa
dc.identifier.signaturaASspa
dc.title.journalPsicothemaspa


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