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Las competencias como elemento novedoso del nuevo currículo (LOE)

URI:
http://hdl.handle.net/11162/4882
Education Level:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Iglesias Riopedre, José Luis
Date:
2009
Published in:
El Busgosu. 2009, n. 8 ; p. 4-5
Abstract:

Las competencias contemplan el desarrollo integral de las personas, aglutinan habilidades, destrezas y conocimientos que nuestros estudiantes han de alcanzar al terminar la escolaridad obligatoria para comprender y desenvolverse en la sociedad. La integración de las competencias básicas en nuestra cultura escolar supone un cambio de modelo en la enseñanza que exige una constante actualización de la vida profesional del docente.

Las competencias contemplan el desarrollo integral de las personas, aglutinan habilidades, destrezas y conocimientos que nuestros estudiantes han de alcanzar al terminar la escolaridad obligatoria para comprender y desenvolverse en la sociedad. La integración de las competencias básicas en nuestra cultura escolar supone un cambio de modelo en la enseñanza que exige una constante actualización de la vida profesional del docente.

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Materias (TEE):
enseñanza obligatoria; destrezas básicas; aptitud; principios de educación; sistema educativo; profesor; programa de estudios
Otras Materias:
Asturias (Comunidad Autónoma); Ley Orgánica 2/2006 de Educación (LOE)
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