Henri Wallon : biografía de un gran pensador y hombre de acción
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Fecha:
1993Publicado en:
Magister : Escuela Universitaria de Magisterio de Oviedo. 1993, v. 11 ; p. 101-133Resumen:
Se presenta una breve biografía de Henri Wallon, uno de los grandes psicólogos de la primera mitad del siglo XX que más ha contribuido a la construcción de la psicología científica. Es junto a Freud y Piaget uno de los fundadores de la concepción moderna del psiquismo humano. Promotor de una psicología general, interdisciplinar y total, considerada desde una perspectiva genético-dialéctica. Gran psicólogo de la infancia que se preocupó de estudiar en todos sus aspectos, biológico y social, afectivo y cognoscitivo, sin embargo, lo que le interesa es comprender la génesis del hombre, la construcción de las diversas funciones mentales y de la personalidad. El niño es, a la vez, 'objeto de estudio y método' de la psicología general. Existe en el pensamiento y en la obra de Henri Wallon una profunda unidad entre su actividad como pensador, como hombre de ciencia, y como ciudadano comprometido con los problemas de su tiempo, que expresa su personal concepción de la ciencia.
Se presenta una breve biografía de Henri Wallon, uno de los grandes psicólogos de la primera mitad del siglo XX que más ha contribuido a la construcción de la psicología científica. Es junto a Freud y Piaget uno de los fundadores de la concepción moderna del psiquismo humano. Promotor de una psicología general, interdisciplinar y total, considerada desde una perspectiva genético-dialéctica. Gran psicólogo de la infancia que se preocupó de estudiar en todos sus aspectos, biológico y social, afectivo y cognoscitivo, sin embargo, lo que le interesa es comprender la génesis del hombre, la construcción de las diversas funciones mentales y de la personalidad. El niño es, a la vez, 'objeto de estudio y método' de la psicología general. Existe en el pensamiento y en la obra de Henri Wallon una profunda unidad entre su actividad como pensador, como hombre de ciencia, y como ciudadano comprometido con los problemas de su tiempo, que expresa su personal concepción de la ciencia.
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