Poesía y gramática, la fulgurante aparición de la palabra
Nivel Educativo:
Educación Superior
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2004Publicado en:
Lenguaje y textos. 2004, n. 22 ; p. 113-122Resumen:
En este artículo los autores intentan acercarse a una serie de estrategias prácticas para trabajar el poema en el aula de una nueva manera más activa y creativa. Los textos poéticos ofrecen procedimientos que permiten comprender mejor el aprendizaje gramatical.