Cibercolonias : una experiencia innovadora en el campo de la educación en el tiempo libre de la Fundación Pere Tarrés
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Educación Primaria
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2002Published in:
Monitor educador. 2002, n. 93, septiembre-octubre ; p. 41-44Abstract:
En este artículo la Fundació Pere Tarres expone una experiencia innovadora en el campo de la educación en el tiempo libre, las cibercolonias. Se comentan sus objetivos y la metodología empleada, centrada en la informática y la página web.