Universality or acquisition of binding principles?
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Educación Superior
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1997Publicado en:
Lenguaje y textos. 1997, n. 10 ; p. 55-66Resumen:
El artículo es un intento de dar un nuevo enfoque a la controversia sobre la universalidad de la 'Binding Theory', principalmente en los principios A y B. Los autores presentan evidencias no solo desde la lingüística sincrónica y diacrónica, sino tambia desde resultados obtenidos en experimentos en el campo de la adquisición del lenguaje, que permiten concluir que aunque estos principios sintácticos existen, no son universales.