Helburu geometrikoen eskuratze-mailaren kategorizazio bidean Van Hiele ereduaren barruan

Abstract

El presente artículo pretende aportar elementos que contribuyan a definir de manera más eficaz los contenidos y objetivos geométricos asociados a la escolaridad obligatoria y preuniversitaria. Tomando como marco de referencia el modelo Van Hiele, se esbozará una categorización de los objetivos geométricos, relativos a las figuras planas, que los alumnos deberían de adquirir a lo largo de su formación en matemática.