El aprendizaje del lenguaje escrito en infantil : primer premio de Innovación Educativa 2004

Abstract

Este cd-rom presenta unas secuencias didácticas y actividades tipo que sirven de guía y ejemplo para el aprendizaje del lenguaje escrito en Educación Infantil. Partiendo de los objetivos generales sobre el lenguaje escrito, justificando por qué se eligen los contenidos a trabajar de cada texto de uso social, es decir, a través de textos se enseña y aprende a escribir, que tienen significado y funcionalidad propia y que el texto es la unidad de lenguaje escrito con significado y sentido propios.