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La motivación en el aprendizaje de las Matemáticas

URI:
http://hdl.handle.net/11162/46001
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Abaurrea Sádaba, José Luis; Gastón Cristóbal, Fernando; Paniagua Erdozain, Rosario; Peiró Codina, Pascual; Puig Tresaco, Teresa; Rey Baztán, Margarita; Sáenz Martínez, Miguel Ángel
Fecha:
1996
Resumen:

Se trabajan tres aspectos motivadores: Matemática recreativa, Historia de las Matemáticas, comentarios de texto de Matemáticas. Se han elaborado materiales que se experimentan en primero de la Educación Secundaria Obligatoria: 24 problemas para cada nivel, 3 cuestiones de Historia de las Matemáticas y 5 comentarios de texto. Los objetivos motivadores para el aprendizaje de las Matemáticas se cumplen. Muy bien valorado por los alumnos.

Se trabajan tres aspectos motivadores: Matemática recreativa, Historia de las Matemáticas, comentarios de texto de Matemáticas. Se han elaborado materiales que se experimentan en primero de la Educación Secundaria Obligatoria: 24 problemas para cada nivel, 3 cuestiones de Historia de las Matemáticas y 5 comentarios de texto. Los objetivos motivadores para el aprendizaje de las Matemáticas se cumplen. Muy bien valorado por los alumnos.

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Materias (TEE):
trabajos prácticos; dificultad de aprendizaje; rendimiento; matemáticas; medios de enseñanza; motivación; secundaria primer ciclo
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