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¿Por qué fracasan los gitanos-rom en Badalona y en Bogotá? : estudio comparativo

URI:
http://hdl.handle.net/11162/45888
Texto completo:
http://dialnet.unirioja.es/servl ...
Ver/Abrir
01520103000472.pdf (205.9Kb)
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Actas y ponencias
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Bereményi, Bálint Abel
Fecha:
2007
Publicado en:
La Escuela del siglo XXI : la educación en un tiempo de cambio social acelerado : XII Conferencia de Sociología de la Educación, 14-15 septiembre 2006. 2007 ; p. 102-103
Resumen:

Se analizan los factores que conducen al proceso de absentismo en ambas comunidades. Se establece un análisis comparativo basado en trabajos de campo etnográficos y se apuesta por un modelo complejo de condiciones múltiples.

Se analizan los factores que conducen al proceso de absentismo en ambas comunidades. Se establece un análisis comparativo basado en trabajos de campo etnográficos y se apuesta por un modelo complejo de condiciones múltiples.

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Materias (TEE):
educación inter-cultural; integración escolar; gitano; absentismo
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