Cambio de cultura en las universidades catalanas a inicios del S. XXI
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Fecha:
2004Publicado en:
Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. 2004 ; p. 595-602Resumen:
Se presentan los resultados de un estudio descriptivo sobre la temática y necesidad de adaptar las instituciones educativas a las nuevas demandas de la sociedad. Se utiliza una metodología dentro del paradigma cualitativo-interpretativo. Se trata de cuatro estudios de caso de instituciones que forman parte del Sistema Universitario de Cataluña. Los resultados apuntan futuros estudios para profundizar en el análisis y medición de la cultura de las instituciones universitarias, y por otro lado en el estudio de las estrategias, de cambio cultural, comunes o diferenciadas para todo el sistema universitario.
Se presentan los resultados de un estudio descriptivo sobre la temática y necesidad de adaptar las instituciones educativas a las nuevas demandas de la sociedad. Se utiliza una metodología dentro del paradigma cualitativo-interpretativo. Se trata de cuatro estudios de caso de instituciones que forman parte del Sistema Universitario de Cataluña. Los resultados apuntan futuros estudios para profundizar en el análisis y medición de la cultura de las instituciones universitarias, y por otro lado en el estudio de las estrategias, de cambio cultural, comunes o diferenciadas para todo el sistema universitario.
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